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          教师发展

          bbin官网在学院,我们鼓励我们的学生认为大和同指令适用于我们的教员。

          当聘请专家型教师,令人印象深刻的凭据都只是问题的一部分。我们寻找那些体现了我们的座右铭,个人“要有勇气追求卓越。”我们希望领导者的教室里学习理解,是一个终生的努力和世界卫生组织模型抱负他们对学生的态度。

          支持我们的教师和工作人员的持续发展,我们提供了许多的专业发展课程我校的社区和内部的Connect员工超越资源。

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          MTP利用对等网络辅导专注于学生与教师的互动,最为重要,当谈到学习和发展。 MTP是个性化,对自己和裁缝课堂实践允许教师专注他们的专业经验增长。

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          反射伙伴

          反射的合作伙伴是一家专业开发方法提出教师从事有目的的反思他们的教学实践;与之合作的同事;有意制定课程计划;自己的教学,定期记录他们的课程的方式观察;并使用一个共同的语言(类)帧反射,观察和讨论。

          有针对性的专业发展课程

          这协作学习研究表明,导致更深层次的学习,为学生和成年人。因此,通过有针对性的专业发展课程,我们的教师潜入简历理论与实践,分享成功与失败的故事,塑造自己的课堂策略。

          英雄形象

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