心理健康

步伐学院致力于支持整个孩子。通过我们的指导咨询计划,我们努力帮助年轻人,因为他们努力成为成功的学生,并最终成为世界上繁荣的公民。学生的社交情感成长是这一旅程的重要组成部分。

我们的中,低等中学的辅导员为学生,家长和教师提供指导和支持。辅导员的角色不仅是帮助节奏社区的成员在出现困难的生活情境时,还要持续提供教育和工具,以便社区成员更好地应对这些挑战。

我们的理念

步伐学院致力于为所有学生建立和维持一个培育,安全和积极的学习环境。我们的辅导员与多学科团队合作,有效地满足所有学生的学术,个人和社会需求。咨询计划通过教育和具体举措,努力促进节奏社区学生,家庭和教师的健康发展和情感健康。

作为专业顾问,我们相信......

  • 所有人都有尊严和价值。
  • 所有人都应该得到爱,支持和满足基本需求。
  • 所有种族,文化,性和种族身份的人都有权得到尊重。
  • 所有学生都有可能实现自己的目标和最佳运作能力。
  • 所有人都应该发现并使用他们独特的声音来赋予自己和他人权力。
  • 所有学生都有权发表意见,以满足个别学生和集体学生的需求。
  • 应该教会所有学生应对他们可能面临的挑战的应对技巧。
  • 应为所有人提供各种智力,社会,心理,集体和物质资源,以全面发展。

作为辅导员,我们......

  • 支持学校的学术使命和愿景。
  • 倡导安全学校,培养学校环境。
  • 采取公正,开放的态度与学生合作。
  • 遵循道德准则,以确保所有学生,教职员工的福祉。
  • 了解学校和社区资源,以及如何利用这些资源使学生,教师和家庭受益。
  • 与我们的教师,行政和支持人员合作,以满足社区的心理健康需求。
  • 根据需要协助课堂教师,以确保所有学生的最佳学术经历和表现。

对于速度学生,我们提供...

  • 一个安全的环境,与有执照的心理健康专业人员保密交谈
  • 品格教育课程,以促进积极的个人成长,心理健康和社区价值观
  • 关于影响社区的突出心理健康问题的课程和教育
  • 发展适当的计划,以教育学生的情绪健康和健康
  • 促进自我照顾和照顾他人的环境
  • 外部精神卫生专业人员与学校之间的联络
  • 如果需要,转介社区资源
  • 校园内心理健康问题或压力源的倡导者

对于父母的节奏,我们提供......

  • 围绕影响家庭及其子女的问题提供指导和规划
  • 在各自的发展阶段支持儿童的教育机会
  • 情感支持
  • 根据需要转介社区资源
  • 通过的额外资源 步伐领先育儿联系 的部分 mypace (要求登录)

对于速度教职员工,我们提供......

  • 与教师协商如何最好地支持学生,使他们能够在课堂上茁壮成长
  • 围绕每个部门学生的社会和情感需求(情绪发展和心理健康)相关主题的专业发展和教育机会

英雄形象